文/104人力銀行董事長 楊基寬 #M:B3C!ouY
3N3*`?5c<
我沒有這樣的意思 _UIgRkl.
d'q&Lq
公司某單位來了一位新人，該單位經理發了一封介紹新人的email給在同一樓層的同事。我也收到這封介紹函，並為該經理高興，因為新人的資歷看來不錯。 w= B
fv/v|
當天下午，一位不同單位的同事阿德，在收到這封介紹信後，回了一封email給該經理，email 上只有一行簡單的字：『某某某，什麼時候帶新人來介紹介紹！』Email的下方還附有原始的新人介紹文字。 7_7xL(F/
x' ?.~
在讀完這行字後，我心中產生一個疑慮！ J]\s*,C&
A` =]RJ
為了實證我的疑慮，把送信者與收信者的名字刪掉後，我將這封包含新人介紹及『某某某，什麼時候帶新人來介紹介紹！』這行字的回函，列印給我的秘書看，並問她，假設她是那位經理，在她看完『某某某，什麼時候帶新人來介紹介紹！』這行字後的直覺反應是什麼？她說完後，我把她的回答記在一張紙上。 4t*<+ H%
[ns&Y0Y`t
我沒有向秘書解釋我這樣做的原因，等她莫名其妙的離開後，我好奇地找來那位經理，並問他說：『你有帶你的新人去給阿德看嗎？他不是寫email給你，要你帶新人給他認識一下嗎？』 O${r^6Hh
這位經理回答沒有，我問了他為什麼，並把他的回答記在那張紙上。 v F]
F6~b#Jz&i
在這位經理離開後，我找阿德來，我問阿德說：『經理有帶新人來向你介紹嗎？』他回說沒有，我接著問他，『你當初為什麼要回 email，叫人介紹呢？』 i4 P$ wlO
阿德單純地回答說：『沒有啊，只是想單純多認識一個朋友而已，沒有其他意思！』 ST#PMb'izn
B6-AI Pb
在阿德說完他當初的動機後，我把那張上面記有秘書與經理反應的紙張拿給他看，說這是別人對他那句話的反應，看完後，他有點吃驚的說怎麼可能，因為上面寫著： \%Pma8&d
秘書的反應是：『語氣有點命令的味道，應該是另一位位階較高的主管想要認識新人吧！』這樣的反應與阿德的原意不同。 [ e$]pN%
h\Z3y AYd
那位經理的反應則更戲劇性：『他又不是我主管，不知道為什麼還要我個別為他介紹！』這樣的反應更與阿德的原意大相逕庭。 .n?5}s+ q
&p a)Ee>
祕書與經理的解讀角度與阿德有很大的出入，甚至是扭曲。 很顯然的，以這一次溝通事件為例，在溝通的這一端與那一端上，我們常會『高估了自己的理解力，低估了別人的誤解力』，在日常近距離一對一的溝通上，這種看不到表情，聽不出感覺的 email，有時卻成為一種我們逃避溝通的工具，也構成了同事間更大的疏離感。 8Ng) )7g!
<6~/sa4GN
阿德有點懊惱的向我說：『 我沒有這樣的意思啊！早知如此，當初走過去就好了！』 89 _&X[X
8Xt=eL/P
確實，寫這封email的阿德與該經理的坐位只有五公尺。好遠的五公尺，好遠的疏離，他的原意當初只是簡單到『沒有啊，只是想單純多認識一個朋友而已，沒有其他意思！』 `K1PGibV
$6qR/#7 4
在溝通的形式上，有人描述得很貼切，他說： oZ|{J
r-Xjy *T
當你可以打電話時，不要用email； kr &:;
當你可以面對面講話時，不要用電話； qX}dbuDE"P
當你可以用手拍對方肩膀時，不要用嘴巴。 `qQQQ.K7)z
-F~9f>
"請不要再以為別人都看得懂你的email 。"
